《生产系统建模与仿真》课程实验大纲
【添加时间：2015-08-05 09:24:04】【来源：】【作者：uestcetcmce】【阅读：】
一 、本课程实验总体介绍
1、 本课程实验的任务：
培养学生熟悉系统建模与仿真的基本概念，掌握系统建模与仿真的基本流程，掌握相关的建模理论、计算方法、评估处理等基础理论。
培养学生熟悉系统建模与仿真的基本概念，掌握系统建模与仿真的基本流程，掌握相关的建模理论、计算方法、评估处理等基础理论。
熟悉 FLEXSIM软件，掌握基本生产和物流系统的建模与仿真实现方法。培养学生应用 FLEXSIM 软件实现分析各种现实生产和物流系统的综合能力和技巧。
2、 本课程实验简介：
生产系统建模与仿真实验是工业工程专业教学中的重要环节。主要包括：生产建模与仿真实验，物流管理建模与仿真实验。
3、 本课程适用专业：
工业工程专业。
4、 本课程实验涉及核心知识点：FLEXSIM 软件系统中各种综合分析方法的熟练与使用。
5、 本课程实验重点与难点：
6、 考核方式： 平时实验和考试相结合
7、 总学时： 8
8、 教材名称及教材性质：物流系统建模与仿真
二、包含实验项目基本信息
实验项目 1
1、 实验项目名称：
生产建模与仿真实验
2、 实验项目的目的和任务：
认识生产系统，运用计算机仿真技术模拟生产系统的布置和调度管理，使学生能够初步运用仿真技术来发现生产系统中的关键问题，并通过改进措施的实现，提高生产系统的生产能力和生产效率。
3、实验内容：
研究三种产品离开一个生产线进行检验的过程。有三种不同类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。临时实体的类型在类型 1、2、3三个类型之间均匀分布。当临时实体到达时，它们将进入暂存区并等待检验。有三个检验台用来检验。一个用于检验类型 1，另一个检验类型 2，第三个检验类型 3。检验后的临时实体放到输送机上。在输送机终端再被送到吸收器中，从而退出模型。实验需要综合利用实体元素（发生器、暂存区、处理器、传送带、吸收器、操作员、运输机记录器、货架和网络路径）进行检验过程的建模。
4、 项目需用仪器设备名称： Flexsim仿真软件。
5、 学时数：4
实验项目 2
1、 实验项目名称：
物流管理建模与仿真实验
2、 实验项目的目的和任务：
熟悉工厂物流运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程，运用管理学、经济学和信息技术基础知识，培养具备物流管理理论与方法，能熟练运用现代物流信息技术手段进行物流业务管理、规划的高级专门人才。
3、 实验内容：
操作员将两种不同材质的箱子搬进模型。这两种箱子分别被转化成液体，通过输送管道(Pipe)运输至两个液体储存箱（Tanks）里面。两种液体从储存箱再输送至一个混合器（Mixer）中，混合器将两种液体混合在一起，生产出一种新的产品。这种新产品被输送到液体处理器（流体处理器）里，在通过实体转换器转换成实体，经过传送带，到达吸收器。模型中的液体单位为加仑，时间单位为秒。
4、 项目需用仪器设备名称： Flexsim仿真软件。
5、 学时数：4
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